Un escape game en espagnol

Cette année, dans le cadre de la séquence « ¿Realidad o ilusión ? », les élèves de 3e bilangue ont découvert plusieurs chefs d’oeuvre espagnols et latino-américains. Les oeuvres étudiées ont donné lieu à un travail collaboratif réalisé en classe. Ce travail consistait à imaginer et rédiger les différentes phases d’un escape game. Voici le résultat de leur travail. Amusez-vous et que le meilleur gagne !
https://view.genial.ly/621deccce61c...